Intervenção terapêutica que desenvolve o processo neurológico de integração sensorial, ou seja, o processo que interpreta e organiza a informação recebida através do corpo e do mundo que nos rodeia, para que possa ser utilizada no dia-a-dia. No caso das crianças, a intervenção centra-se no brincar, permitindo a exploração e construção de experiências sensoriais e o planeamento de ações adaptativas em relação aos outros e ao meio.
- Disfunção sensorial
- Paralisia cerebral
- Alterações no desenvolvimento neuromotor
- Perturbação do espetro do autismo (PEA)
- Perturbação de hiperatividade e défice de atenção (PHDA)
- Melhoria da interação social
- Perturbação de aprendizagem
- Disfunção da modulação sensorial
- Hipersenssibilidade táctil, sonora, olfativa ou gustativa
- Dispraxia
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